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  实际上,支持在基础教育阶段扩大AI应用的企业和学者并不少,这也有充分的政策依据。今年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,明确要求以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势,其中非常重要的一点就是促进AI助力教育变革。

  值得注意的是,相比这些明显的优点,AI带来的隐忧也逐渐开始为业界所发现和担忧。一些教育界人士提出,要保证数字化在教育中的适当、适量和无害使用,规范未成年人的使用权限,控制好使用时间和内容范围。

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