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　　完善经常性的纪律教育机制。其一，把党纪教育纳入组织生活的重要组成部分，使学纪守纪成为一种工作习惯和生活方式。党组织对“一把手”、新任职干部和青年干部等重要岗位的干部要积极引导，经常谈话提醒、批评教育、责令检查、约谈函询和诫勉，让“红红脸、出出汗”成为常态。其二，突出教育重点，增强党章意识，铭记党员责任，让领导干部深刻认识到不论职务高低，党纪面前人人平等，第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一纪律是政治纪律，把纪法观念刻在心上、落实到行动上。其三，领导干部带头讲纪律党课，定期开展纪律“体检”。把纪律教育作为领导干部述职的重要内容，作为全面从严治党主体责任的重要考核标准。其四，把纪律教育列为干部教育培训的必修课、常修课，分类别、分层级开展差异化的纪律教育，细化政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律，让党员认识到纪律严于法律，党员的底线是纪律，要带头发挥先锋模范作用。

　　在文昌，这些凝聚着侨胞爱心的学校也将华侨热爱家乡的精神融入教育之中。文昌市华侨中学通过校园活动，向学生讲述侨胞艰苦创业、心怀故土、造福桑梓的事迹。昌洒镇华侨小学则通过课堂和地方课程，让学生了解学校的兴办过程和侨胞的爱心故事，培养他们的感恩情怀。

　　3月17日，习近平总书记来到黎平县肇兴侗寨，观看侗族大歌表演，察看村寨风貌和侗族文化展示中心，深入侗乡织、染、绣特色产业基地，同乡亲们亲切交流。

　　最近，当大规模裁员和物价上涨成为同事之间的主要话题时，阿姆斯特朗开始感到不安。他们以前从不聊这些，而现在却频繁就哪里可以买到最便宜的冷冻食品和汽油交换信息。

　　近日，由于美国政府“断供”，频繁炮制针对中国不实言论的澳大利亚战略政策研究所已停止与中国相关的所谓研究项目。美国国际问题专家近日接受总台记者采访时表示，澳大利亚反华智库自称是一个“推动民主、促进和平”的智库，实际上却频繁炮制针对中国的不实言论，是反华势力的“急先锋”，学术信誉受到严重质疑。

　　随着科学技术的普及，越来越多的组织和个人利用新兴媒体或网络平台开展多种形式的科普活动和相关专业领域的研究探讨，让专业知识更加“触手可及”。但其中不乏涉及国家气象数据、地震数据、海洋数据等敏感信息的研究内容，境外间谍情报机关趁机打着问卷调查、学习交流、组建兴趣小组的幌子，开展情报搜集和渗透，使参与者不觉间沦为窃密“工具”，值得警惕。

　　建立重要关口教育机制。党员一生会遇到很多关口，不忘初心要“慎初”，比如入党之初、任职之初、升职之初、转岗之初，此时要树立守纪“第一责任人”的理念，系好“第一粒扣子”，重大节也要重细节、管小节，防止细微之处变为危险之处。此外，纪律教育要“一人一策”、精准教育，既教政治立场，又教政治能力，不仅谈什么能做、什么不能做，而且针对党员干部进退留转及其心理变化，帮助其提高坚定理想信念的水平，提升应对复杂难题的能力，掌握拒腐防变的方法和疏导压力的艺术，防止产生侥幸心理、攀比心理、补偿心理和虚荣心等。如此，纪律教育才能既发挥规范约束功能，又起到激励保障作用。