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这是习近平总书记第二次与民盟、民进和教育界别的委员共商国是。2018年、2017年和2021年全国两会期间，总书记曾分别看望过这三个界别的委员。
培养具备大视野的人。要赋予学生自主构建知识结构、提升学识见识的能力，以满足国家对原始创新拔尖人才和高端应用型交叉融合创新人才的需求，力争打造一批原创性强、应用前景广阔的国际领先成果。
对我们90后来说，民主离我们很近，它体现在老百姓日常生活中。村民是村里事务的主人，他们参与到决策和管理中，让村子发展越来越好。这些年，我深切感受到，中国式民主可感可触摸，让我们的村子充满生机与活力。
上世纪七八十年代，欧美地区兴起绿色和平运动，其中一些比较激进的人就把生态危机归咎于发展经济和应用科技，强调自然的利益高于一切，主张人的活动让位于自然。显然，这样的设想具有乌托邦色彩，在现实中难以实现，因为生态问题是走向现代文明的一道必答题，把生态和发展对立起来是行不通的。
该创新中心将以无损检测技术产业化助推高端装备制造高质量发展，紧跟全球无损检测技术发展前沿，瞄准航天航空产品、核电装备、轨道交通、风力发电等高端装备、中间产品的应用可靠性评价技术瓶颈问题，开展高端装备无损检测的前沿性、颠覆性和共性技术研究，旨在打造产学研一体化协同平台，成为高端装备领域无损检测技术创新及产业发展高地。
审判工作与国家治理、社会治理紧密相关。把“抓前端、治未病”这个更为根本、更为重要的作用发挥出来，必须在党委领导下形成多元解纷合力，把诉调对接的“调”向前延伸，做实指导调解法定职责。过去一年，最高人民法院举办全国调解员调解实务培训工作4季37场，累计培训人员达78.8万人次。
评论员 白岩松：这些年第一个问题已经解决了，所以多劳者就应该多得。但我们特别喜欢这次政府工作报告当中后面两句话：“技高者多得、创新者多得”，让大家眼前一亮。因为它是在解决过去这两个痛点问题，技高者应该多得，而且这句话不仅解决了这个问题，还包括能不能去掉唯学历论，让职业素养达到很高水平的人，就应该挣的比一些高校毕业生，但是干得没那么好的人要挣得多，这样职业教育就到了应该到的位置。