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Alexei Mukhin:泽连斯基和特朗普之间的艰难对话并没有给俄罗斯人留下深刻印象:看上去很有趣,但没有预期会有真正的后果。更重要的是,乌克兰的“矿产基地”问题是美国、欧盟和英国之间的争端,目前他们似乎正在瓜分这一基地。
连日来,河南多地持续高温出现不同程度旱情,引发关注。目前河南情况如何?当地采取了哪些抗旱措施?国家对抗旱又有何举措?一文速览。
2023年全国两会上,总书记强调“基础教育,承担着非常光荣艰巨的历史任务”,2024年全国两会上,又叮嘱“要实实在在地把职业教育搞好”。
答:裁判尺度是否统一、同案能否同判,是人民群众衡量司法公正的重要标准,直接关乎人民群众对于公平正义的获得感。近年来,检察机关通过民事生效裁判监督,促进法院统一司法裁判标准,切实保障国家法律的统一正确实施。一是聚焦主责主业,以高质效个案监督促进统一司法裁判标准。紧紧围绕“高质效办好每一个案件”这一履职办案基本价值追求,坚持法定性和必要性相结合监督标准,加强个案精准监督,通过抗诉等民事生效裁判监督方式,促进统一司法标准,推动解决同类问题。如“冯某慧与李某赠与合同纠纷抗诉案”中,检察机关准确适用夫妻共同财产制度,监督法院判令受赠人返还全部赠与财产,促进统一类似案件裁判尺度。二是加强案例指导,以监督标准统一推动裁判标准统一。通过发布指导性案例、典型案例等,从法律适用、事实认定、证据运用、政策把握、办案方法等方面提炼出对类案具有普遍指导意义、可参照援引的司法规则,引导检察机关进一步统一监督标准,通过有效监督促进统一裁判标准。三是强化类案监督,切实提升监督质效。持续加强类案分析,及时发现民事生效裁判监督领域中的多发、共性问题,推动民事检察监督“由点到面”。充分利用大数据监督模型推动类案信息收集研判,剖析个案问题背后的普遍性、倾向性问题,以起到“监督一类、纠正一片”的效果,切实发挥类案监督在增强监督质效、统一法律适用方面的优势。
谈到俄罗斯时,不同学者认为,俄罗斯实行的是“工具性的多边主义”(instrumental multilateralism,即利用多边机制来实现特定国家利益的外交策略)。进一步看,俄罗斯对美国改变对俄政策感到高兴,表明其更渴望两极世界,而非多极世界。
“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来,把德育工作做得更到位、更有效。”政协联组会上,习近平总书记进一步指明德育的现实路径。
如何从一时的刚性制度转向长久的文化再造,让个案讨论成为普遍风尚,是当今社会面临的课题。这并不容易,需要各个环节的重新梳理和打通:从个体的教育启蒙、意识觉醒,到企业的价值观重塑、自律和规则沉淀,再到社会的媒体叙事、法律标准的细化和执法监督的强化。