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面对未来的多样性和不确定性,大学治理要更具有弹性,能够激发和调动学生、教师和院系的潜能与主动性。为持续提升人才培养水平和学术影响力,大学需要不断推进学术与行政治理体系、人才引育机制和资源配置模式的改革创新。

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  全国政协委员许玲:“比如广东有非常优势的产业资源,接下来我们有一个建议是高等教育的资源进一步优化中,职业教育要沿着产业带来建设,我们构建一个终身的职业教育培训体系里面,我们要更加发力,统筹新兴产业和传统产业,我们的岗位需求什么样的,我们的能力培养就要跟得上,职业教育的学生可以通过自己的努力,可以更好地提升。”

  “对于那些已经不适应现代社会发展需求的专业,需要进行大刀阔斧地改造,一些新兴行业则需要大力加强。”许玲委员建议,推动高等教育专业设置的动态调整,同时加速职业教育与终身技能培训体系建设,通过政府补贴、企业投资等形式,鼓励劳动者不断提升自身技能,以适应快速变化的产业需求。

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