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陈志文在《对高校学科专业设置改革的四点看法》中说,“我们也要警惕一些盲目赶时髦的学科专业设置改革。社会上热衷什么就设置什么,罔顾科学性与自身定位。人工智能很重要,但坦率地讲,其并非普通高校有能力设置的专业。而一些社会上流行的概念,往往只是一个市场噱头,缺乏基本的科学体系,无法支撑起一个学科专业,因此学科专业设置改革必须脚踏实地,立足科学,立足自身。”

  3月3日,全国人大代表、河北齐心律师事务所主任齐秀敏呼吁,“妈妈岗”未来应朝着更加规范化、多元化和包容化的方向发展。在拓宽适用人群方面,既然已经有地方扩大到包括男性,可以进一步推广,让所有承担育儿责任、有就业需求的人都能受益,这样能更全面地解决育儿家庭的就业问题,体现社会公平。

  有关机关、组织应当认真研究办理代表建议、批评和意见,与代表联系沟通,充分听取意见,并自交办之日起三个月内答复。涉及面广、处理难度大的建议、批评和意见,应当自交办之日起六个月内答复。

  企业高开工率上升。对样本企业开工率调查显示,2月份,完全开工的企业52.5%,比上月上升7.2个百分点;开工率在75%-100%之间的占11.8%,比上月下降0.1个百分点;开工率在50%-75%之间的占14.9%,比上月下降0.6个百分点;开工率小于50%的占11.1%,比上月下降4.5个百分点;未开工的占9.8%,比上月下降2.0个百分点。

2023年,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(以下简称《改革方案》)。《改革方案》要求,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,推动高校积极主动适应经济社会发展需要,深化学科专业供给侧改革,全面提高人才自主培养质量,建设高质量高等教育体系。

“当前以新工科崛起等融合创新为标志,形成文理医工‘四轮驱动’格局,加速学校向创新型大学转型,也可称之为学校面临的第三次机遇。”裘新说。

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