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王蓓的心态就很符合这个说法，“它们是我在好好生活的依据。每个人都需要自己给自己创造开心的氛围，那些能记录我情绪的东西，我不舍得扔，所以越攒越多。”
“刚意识到我居然也攒了一大兜塑料袋的时候，第一反应是我怎么跟我妈一样，后来实际生活中确实用上了，就觉得这的确是生活经验，能让我把东西归置得井井有条。”她说。
在致辞环节，中国传媒大学党委副书记、校长张树庭回顾了短视频单元的创设与发展历程。他指出，短视频作为一种新的传播方式，已经全方位地渗透进人们的社会交往、文化传播与日常生活之中，成为具有重要影响力的媒介与艺术形态。中国传媒大学作为北京国际电影节短视频单元的主办单位之一，将充分发挥传媒教育优势特色，致力于搭建用短视频记录美好时代、讲好中国故事、展现中国形象的影像创新平台、文化传播平台、文明互鉴平台。
从学术研讨到大众展演，从明星参与到全民消费，“艺启光影”以798·751园区为载体，通过艺术赋能、资源整合与惠民举措，将行业盛会转化为全民共享的文化节日，构建起“论-评-映-购-展”五位一体的北影节独特体验。这不仅是艺术与电影的跨界实验，更是北京推动“影视+城市”融合发展的创新实践。未来，798将继续秉持“让创造力生长”的理念，深化与各方合作，为城市文化建设注入全新活力，助力北京打造“国际影视高地”。(完)
北京4月25日电(刘越)4月25日，第十五届北京国际电影节短视频单元主题论坛在中国传媒大学举办。本次论坛由北京国际电影节组委会、中国传媒大学主办，中国新闻网等联合主办，中国传媒大学电视学院承办，旨在围绕“发现美好，传递价值”这一主题，深入探讨短视频作为新兴艺术形态的可能性，以及技术赋能短视频传播的具体路径。
《气候变化教育指导纲要(代际学习版)》(下称：纲要)由上海终身教育研究院联合全国气候变化教育研究联盟正式发布。该纲要创新性地提出以祖辈与孙辈为主体，通过代际交互、代际协同、代际辐射三大路径，系统构建包含气候认知、气候技能、气候行动和气候伦理四大模块的教育体系。纲要特别强调要发挥老年群体的传统生态智慧和青少年的创新实践能力优势，在互学共融、在地行动、情感联结和健康永续四大原则指导下，推动气候变化教育融入家庭、学校和社区。
上海4月25日电 (记者 陈静)记者25日获悉，上海始终高度重视预防接种工作，免疫规划疫苗接种率始终维持在高水平；聚焦民众对于预防接种的新需求，上海持续推进互联网+预防接种，通过数智赋能，不断提升预防接种服务能力和质量。
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