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　　培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。越来越多00后走进大学校园，走向世界，彰显自信自强。面对“平视世界的一代”，如何培养创新之才、强国之才？

　　2018年自然资源部成立后，钟自然任自然资源部党组成员，中国地质调查局局长、党组书记。直至2022年9月卸任。今年1月2日，即2024年首个工作日，其官宣被查。

　　他提到，政府工作报告提出，我国GDP增长率达5%，对于一个拥有14亿人口的大国来说，这个数据来之不易，目前我国在电动汽车、新能源、低空经济等领域发展都处于世界领先地位。他坚信，无论美国如何打压，中国都将成为世界第一大经济体。(来源：触电新闻)

　　习近平同志在浙江工作时就讲过：“哪里注重生态环境的保护、建设、合理开发和经营，哪里就会获得巨大的经济效益、环境效益和社会效益。”守住了多少绿水青山，就守住了多大的发展潜力。

　　一大早，彭泽县龙城镇红星村种植大户周明华就来到农机销售公司，选购享受政府农机补贴政策的农机设备，在经销商的仔细讲解下，周明华购置了一台“国四”标准的农耕机器，功能齐全、操作方便，不仅解放了劳动力，也提高了春耕生产效率。“现在国家政策好，买农机帮我省了2万多块钱，种地也更有劲了。”

　　300多年前的“让墙”故事，一段相互礼让、以和为贵的佳话，伴随着中华文脉绵延赓续、生生不息，化为流淌在岁月里的温情与智慧。

　　德育方面，要坚持思政课程和课程思政同向同行，课程思政指的是把思政这个魂融入各项课程中，让德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程，实现立德树人润物无声。另外，要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，实施好基础学科和交叉学科突破计划等等，目的就是强化教育对科技和人才的支撑作用，服务于中国式现代化对科技、人才的需求。