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不久前,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,再次强调了对教育投入两个“只增不减”、一个“高于”的要求:确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例高于4%。
第一个发言的是河北交通职业技术学院副院长张运凯委员,他向总书记汇报,当前,企业生产一线急需大规模高技能人才,而职业学校学生对企业一线生产工作认可度不高,存在“有岗无人上、有人无岗上”的矛盾。
2025年,常委会要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展全过程人民民主,认真行使宪法法律赋予的立法权、监督权、决定权、任免权,稳中求进推动人大工作高质量发展。
“有一次,我们在上海市闵行区搞试吃推广活动,有两个小孩品尝了感觉好吃,不一会叫来了一群小孩也过来品尝,结果一帮小孩都在围着锅、抢着吃。”乔文志回忆说,当时家长们都感到奇怪,有个孩子一语道破:“这米饭太好吃了!”。
福建师范大学校长郑家建委员在发言中提到一个数据:我国未成年人年平均阅读量为11.39本,显著高于成年人,“书香校园”建设呈现出欣欣向荣的景象。
据报道,两位领导人还探讨了两国政治与经济合作及能源合作。双方就5月31日前达成天然气供应协议及俄罗斯石油公司应对美国制裁等问题交换了意见。
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