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马龙乒协副主席
在复旦春季工作会议上，金力着重部署了教育科技人才一体改革的四方面工作：一要全面实施新一轮教育教学改革，构建“干细胞式”拔尖创新人才自主培养体系。统筹推进本研融通人才培养模式改革，推动整体试点单位（学科）重塑人才培养体系、构建高质量课程体系、花力气提高教育教学质量、加快教与学的范式变革。持续推进拔尖创新人才培养特区建设，加速建设新工科创新学院。统筹推进“AI大课”1.0版、2.0版建设。大力推动医学人才自主培养体系改革。
在不到十天的会议日程里，习近平总书记同大家倾心交流、深入讨论、擘画未来。“通过深化改革开放不断除障碍、增动能。”“要深化要素市场化配置改革，主动破除地方保护、市场分割和‘内卷式’竞争。”“建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革”……总书记话语铿锵，登高望远，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明方向。
在具体落实上，关志鸥提出要全面提升数量、质量、生态相结合的耕地保护效能。要以国土空间规划确定的耕地保有量为目标，加快构建耕地保护一张图管理体系，通过落地上图、以图管地，推动耕地保护向数智化转型，切实做到心中有数、心里有底。要强化占补平衡管理，明确占补平衡的空间，拓展占补平衡的来源，确保占一亩补一亩，确保耕地补足补优。在工作中要严防占多补少、占优补劣、弄虚作假。
在《对高校学科专业设置改革的四点看法》一文中，陈志文写道，1999年的大扩招，标志着中国高等教育进入规模扩张时期，高校总量从1000所增长至目前的2760所。一方面招生人数在快速增长，一方面高校纷纷走向综合定位，什么学科专业都敢办、都能办，从学科专业设置看，高校区别不大，出现了“千校一面”的盛况。高校忙于“卖”文凭，忘记了真实的社会需求。“显然，我们并没有真正面对社会需求，而是陷入了学校自循环的小圈子，本质上更接近于‘卖文凭’，而不是真正的社会需要。”
二、注意人身安全。展会期间大量外来人员聚集，容易引发社会治安问题。建议紧绷安全这根弦，对陌生人员搭讪提高警惕，尽量结伴低调出行，避免夜间独行或前往危险区域。同时因工业展品体积和重量较大，在装卸和搬运过程中应小心谨慎，注意安全，必要时委托专业机构操作。
生活水平提升，吃得多、运动得少，加之学业压力大，不少儿童青少年面临肥胖问题。肥胖的儿童青少年更容易患糖尿病等慢性病，还会增加骨骼和关节负担，对心理健康也可能产生不利影响。
其实过去我们“投资于物”，在基建、工程、产业投资的过程中，人并不是没有获得感，人从中也获得了收入、就业等，但此后，“投资于人”更多地变成了投资的一种先置条件。并不是说不投资于物了，但是更多时候是要先考虑人在投资过程中的获得感、成就感怎么样？幸福感又如何？人的成长性又怎么样？这就跟过去完全不一样了，人可以有更多获得感的投资，就更容易被先确定下来，人获得少的投资，可能就会变小，甚至是缓一缓再说，所以“投资于人”是一种重要的理念转变。