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  杜甫写过一组《江畔独步寻花》,其中一首便是,“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”绽放的桃花如霞似锦,最是动人。

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2025年春天,澎湃新闻推出平易近人的县委大院专题,用我们的笔和镜头去记录这些或朴素或向人民群众敞开怀抱的县委大院。平易近人的县委大院,一定是人民群众喜闻乐见的县委大院。

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  这位负责人表示,按照教育部办公厅关于中小学“五项管理”文件,把握作业育人功能,严控书面作业总量,创新作业类型方式。教师要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。避免机械、无效训练。落实在实际中,教师布置的作业要有难度的区分,要有必做和选做的区分,尊重学生差异。

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