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第二十六条 代表在闭会期间的活动以集体活动为主，以代表小组活动为基本形式。代表可以通过多种方式听取、反映原选区选民或者原选举单位的意见和要求。
在《对高校学科专业设置改革的四点看法》一文中，陈志文写道，1999年的大扩招，标志着中国高等教育进入规模扩张时期，高校总量从1000所增长至目前的2760所。一方面招生人数在快速增长，一方面高校纷纷走向综合定位，什么学科专业都敢办、都能办，从学科专业设置看，高校区别不大，出现了“千校一面”的盛况。高校忙于“卖”文凭，忘记了真实的社会需求。“显然，我们并没有真正面对社会需求，而是陷入了学校自循环的小圈子，本质上更接近于‘卖文凭’，而不是真正的社会需要。”
2024年，我国持续推进集体林权制度改革和林业产业高质量发展，全国林业产业总产值达10.17万亿元。践行大食物观，不断提升森林食物供给能力，森林食物年产量超2亿吨，成为继粮食、蔬菜之后的第三大重要农产品。
3月12日08时至13日08时，内蒙古东北部、黑龙江大部、吉林北部、新疆北部、西藏东部、青海中东部、甘肃西部、川西高原等地部分地区有小到中雪或雨夹雪，其中，黑龙江北部、新疆伊犁河谷等地部分地区有大雪，黑龙江北部局地有暴雪(10～17毫米)。江淮、江汉、江南、西南地区东部、华南中西部、台湾岛等地部分地区有小到中雨，其中，江西西部、浙江西部、广西东北部等地部分地区有大雨，局地暴雨(50～70毫米)。内蒙古中东部、黑龙江西南部、吉林中西部、辽宁北部、河北北部、新疆东部、西藏北部等地的部分地区有5~6级风；黄海南部、东海北部等海域有5~6级风。
一方面，新一轮科技革命和产业革命加速发展，人工智能技术正在加速重塑科研范式与产业形态，高校作为科研单位和人才出口端，更早更深刻地感受到了人工智能等技术快速发展带来的挑战，以及打破传统学科壁垒、调整学科专业结构的必要性和紧迫性。
2023年，教育部高等教育司负责人曾就此回答记者：完善学科专业设置调整优化工作，必须统筹结构和质量，从理念思路、体制机制、方法举措等方面推进创新。一要强化分类发展办学理念。紧扣少数高校在学科专业设置布局时缺乏科学审慎规划、片面追求“大而全”，热衷于设置投入少、容易开办的专业等问题，引导高校在不同赛道上办出水平。二要优化上下联动管理机制。进一步优化落实国家调控、省级统筹、高校自律的学科专业动态调整机制，推动省级教育行政部门加强对地方高校学科专业设置的统筹管理和对新设学科专业的评估检查。三要推动人才供需动态平衡。将学科专业调整与人才需求联动起来，建立健全科学规范的人才需求预测预警系统，提高人才培养和社会需求的契合度。
每天，盛弘和伙伴们都会走进社区，听听居民对社区服务、小区管理的所思所盼。“有事好商量，众人的事情由众人商量。”她说，希望大家成为民生实事的提出者、参与者和受益者。